Репетиторы по зарубежной литературе онлайн

Хочу поблагодарить Артема Константиновича.Начали недавно заниматься, очень понравилось! Максимально комфортное общение, с первого занятия нашли общий язык, уроки проходят очень интересно и быстро. Результат чувствуется сразу!ещё

Павел Андреевич занимался с моей четырехклашкой подготовкой к ВПР и с пятиклашкой - были сложности с решением дробей и столбиков. Доступно, понятно, терпеливо разъяснял все. Дети сказали - супер учитель. Я осталась довольна - увидела улучшение оценок. Рекомендую данного преподавателя.ещё

Подтягивали пробелы по математике, сын в 4м классе. Рекомендую Сергея Александровича - находит подход к детям и доступно поясняет материал.ещё

Все очень хорошо.ещё

Преподаватель отлично видит пробелы. Занятия проходят интересно, на лишнюю работу время не тратится. Материал подаётся в интересном и понятном видеещё

Провели первое занятие. Наталья Викторовна об'яснила все подробно и четко. Занятие было интересным и динамичным. Договорились о занятиях.ещё

Очень благодарен Даниилу! Я смог получить качественные и структурированные знания, материал преподавался в максимально легкой и позитивной форме. Если у вас есть какие либо проблемы с материалом, то я с полной уверенностью советую вам Даниила!ещё

Настя Равильевна очень талантливый преподаватель, умеет объяснить сложные вещи простым языком. Всем советую данного преподавателя.ещё

Отличный репетитор, очень структурная подача материала, от простого с более сложному.ещё

Пунктуальность, доброжелательная. Хорошо нашла под ход к ребёнку.ещё

Отличный репетитор! Объясняет понятно и быстро в дружеской атмосфере. Нет ощущения принуждения, заниматься правда хочется. Очень интересно) Сдавала вступительные в ВУЗ - 90 баллов!ещё

Очень хороший педагог. Профессионал. Мотивирует хорошо. Позитивная девушка. Занятия очень понравились. Было познавательно.ещё

Замечательно. Научил писать сочинения ребенка, который вообще не мог их писать.ещё

Умница! Готовила ребенка к олимпиаде, очень неравнодушная, интересовалась успехами ученицы.ещё

Наверное, для начала мне стоит представиться. Я — крайне проблемное существо, которое практически нереально в чем-то серьезно заинтересовать. В мою голову бесполезно пытаться вложить то, что мне не кажется необходимым, зато мусор из черепной коробки можно выгребать лопатами. Но я до сих пор помню каждое из наших с Никитой занятий, включая самое-самое первое, ознакомительное. В одиннадцатом классе я встала перед непростым выбором — куда же мне такой податься. За спиной был ШЮЖ при МГУ, несколько побед в разных творческих конкурсах (ну, вы знаете все эти школьно-районно-городские глупости) и безмерная любовь к литературе. Вот только установленная программа мне никак не нравилась и предпочитала я произведения настолько отдаленные от тех, которые мне понадобятся на экзаменах и при поступлении, что и вообразить страшно. Но, самое главное, мне казалось, будто я знаю все. Оказалось, ничего ровным счетом. Уже в первый день я поняла, что абсолютный бездарь, который неизвестно чем вообще занимался одиннадцать лет. Но с Никитой осталась до самих вступительных. Почему обращаю на это внимание? Дело в том, что до него я отказала множеству репетиторов (не меньше десятка за неделю), ибо мне было с ними скучно до невозможного! И я сделала правильный выбор, уверена. Никто столько знаний в меня не вкладывал, никто так не заботился о моем творческом развитии и образовании. На каждое занятие я летела с неимоверной радостью, потому что знала — мне не только превосходно преподнесут новый материал, но и расскажут множество интереснейших фактов, которых больше я нигде не узнаю. В школе преподавательница русского и литературы начала ставить меня в пример (случалось и ранее, но не так часто), отпускать раньше, т.к. уже к середине урока я заканчивала нужную работу, а матчасть знала и без нее лучше. Ой, как-то это пафосно звучит, но зато честно. Не суть. Никита всегда мне со всем помогал и переживал за каждый мой незначительный провал (по моей вине и лени, разумеется). Каков конечный результат? Я студентка литературного института имени Горького (документы подавала только туда, настолько в себе была уверена). Учусь на бюджетном дневном отделении, радуясь удовольствию от каждой пары. В отличие от большинства однокурсников, прекрасно понимаю литературоведение и сдаю зачеты по многим предметам, не готовясь, а просто перелистав тетрадь с занятий Никиты. Вот так. Даже не задумывайтесь. Никита Николаевич, спасибо Вам!ещё

С Еленой Викторовной дочь начала заниматься в конце сентября 2017 г. с целью подготовки к ЕГЭ по литературе, так как этот предмет был необходим ей для поступления в ВУЗ. У дочери по литературе была твердая пятерка, но необходим был специалист для грамотного сопровождения и знакомства с предметом в формате ЕГЭ. Мы посмотрели презентацию преподавателя и для нас все стало понятно, мы уже больше никого не искали). Как показало общение с ней в течение учебного года, мы не ошиблись. Человек настолько влюблен в свою профессию, в литературу и русский язык, столько всего знает об этом, что не может не делиться этой любовью с учениками. Занятия проходили интересно и насыщенно, дочь с удовольствием делала домашние задания. В конце года взяли дополнительные часы по русскому языку (около четырех занятий). ЕГЭ по литературе дочь сдала на 94 балла, по русскому - на 98. После этого Елена Викторовна позанималась с дочерью около недели для сдачи творческого испытания в ВУЗе. Дочь поступила на бюджет журфака МГУ. Спасибо большое Елене Викторовне, светлому и позитивному человеку и прекрасному преподавателю за ее труд и знания!ещё

Занималась с Надеждой Михайловной подготовкой к ЕГЭ по литературе с апреля по начало июня. Только к концу года поняла, после того как неудачно написала пробник, что важно позаниматься с экспертом ЕГЭ, который досконально знает структуру заданий и сможет точно оценивать сочинения так же, как и на самом экзамене. Времени на подготовку было мало, а работы много. Надежда Михайловна отважно согласилась за такой короткий срок мне помочь подготовиться к ЕГЭ. Надежда Михайловна помогла с анализом структуры ЕГЭ, критериями оценивания и особенностями работы экспертной комиссии. Дала много хороших материалов, отработала со мной написание всех видов развернутых ответов, мини-сочинений. Помогла внимательно проанализировать и понять литературные произведения. Было приятно и интересно заниматься, четкая, отработанная система занятий и домашних заданий очень помогли мне в подготовке и освоении произведений и организации себя и умении точно рассчитывать время на экзамене. Для меня были важны личные качества преподавателя: индивидуальный подход, искренняя заинтересованность в хороших результатах, внимательное отношение к ученику. Также мне помогла организованная Надеждой Михайловной проверочная работа, приближенная к экзамену, в которой я определила для себя важные недоработки, которым уделяла большее внимание при подготовке. Занятия проходили у преподавателя, в тихой, уютной комнате, в хорошей, доброй атмосфере, что немаловажно - мне нравилось ходить на занятия. Всё написала очень удачно - балл 94, что преодолевает порог 75, а значит я пользуюсь олимпиадным преимуществом в 100 баллов по литературе - это то, что я и хотела. Спасибо большое!ещё