Наталья Николаевна Колесниченко

Екатерина, печально, конечно, видеть, как Вы оцениваете мой труд исключительно из-за того, что я отказалась выполнять домашние задания за Вашего сына и четко Вам объяснила, что готова ему помогать, но не создавать иллюзию его знаний для положительной оценки в школе. Напомню, что обговаривали мы с Вами следующие задачи: Вы хотели, чтобы я помогала Вашему сыну с домашними заданиями и при этом подтянула его знания. На деле и Вы, и Илья настаивали в недопустимо грубой форме, чтобы я делала его домашние задания за него. Илья наотрез отказывался выполнять и мои домашние задания. Такие запросы противоречат и моим этическим соображениям, и, откровенно говоря, здравому смыслу. Поэтому да, наши с Вами цели не совпадают: Вы ищете решебник, а я все же преподаватель, который должен давать знания. Я объяснила Вам все это в максимально дипломатичной форме, но Вы посчитали нужным мне отомстить, поставив самую низкую оценку.
Кроме того, отмечу, что Илья позволил себе не явиться на занятие и не предупредил о невозможности заниматься хотя бы за час или даже за пять минут до урока. Я вынуждена была разыскивать Вас, чтобы выяснить, что произошло, а Вы в свою очередь не посчитали нужным извиниться и настаивали, чтобы я звонила Вашему сыну сама, когда он молча не является на урок. С оплатой занятий Вы также не торопились.
Исходя из всего сказанного Выше, очевидно, что опыт нашего сотрудничества вызвал у меня палитру негативных эмоций, а также недоумение. Надеюсь, Вы будете в состоянии извлечь из этой ситуации урок и найдете в себе силы относиться ко следующему преподавателю Вашего сына хотя бы с минимальным уважением.